Ergebnis für "Kindheiten" in Klassiker

Mit scheinbar kindlich-naivem Blick schaut der große Philosoph und Kulturkritiker Walter Benjamin zurück. Seine Erinnerungen an die Kindheit in jüdisch-bürgerlichen Verhältnissen im Berlin der Jahrhundertwende sind zugleich poetische Betrachtungen, verdichtet durch die Erfahrungen des Erwachsenen. Es sind Momente, Gegenstände und Begegnungen, die in kunstvollen sprachlichen Bildern zusammengesetzt sind: eine Schmetterlingsjagd im Berliner Umland, Reflexionen über die Siegessäule, die Betrachtung eines Telefons. Dieses einzigartige Zeitdokument in Form eines autobiografischen Rückblicks wird gelesen von Felix von Manteuffel.

Stefan Zweig schildert das Leben Marie Antoinettes von ihrer Kindheit in Österreich bis zu ihrer letzten Nacht in Versailles in Frankreich. Einfühlsame und detaillierte Beschreibungen zeigen die "Königin des Rokokos" als sorglos-heitere junge Frau, die auf unzähligen durchtanzten Maskenbällen alle Pflichten einer Königin vergisst.

Christian Friedrich Hebbel (1813-1863) wuchs als Sohn eines Maurers in ärmlichen Verhältnissen auf. Eine weiterführende schulische Ausbildung blieb ihm verwehrt...

Waisenkinder haben es schon immer schwer gehabt. Das musste auch der kleine David Copperfield erfahren. Als er es nicht mehr aushält, sein Leben in der Weinhandlung des strengen Stiefvaters bei schwerer Arbeit zu verbringen, reißt er aus und sucht sich bei seiner Tante Betsey im fernen Dover ein neues Zuhause. Ob ihm das gelingt, hört ihr in diesem aufregenden Kinderhörspiel.

The Puritan poet John Milton is most famous for his massive theological epic Paradise Lost. He was also known as perhaps the greatest genius of the English Renaissance possibly the best-educated man of his day and also a major theorist of classical learning for Christians. The man who wrote the seminal words 'The end then of Learning is to repair the ruines of our first Parents by regaining to know God aright, and out of that knowledge to love him, to imitate him, to be like him....' (Of Education, 1644) argues across all his voluminous writings that the purpose of education is soul work for virtue as opposed to information gathering for profit. In this book, Milton scholar Professor Grant Horner from The Master's College examines the poet's powerful vision of a Christian and classical education.