子育てのラジオ「Teacher Teacher」Audible分校

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子育てのラジオ「Teacher Teacher」Audible分校

Von: はるか, ひとし
Gesprochen von: はるか, ひとし
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Über diesen Titel

世界を回る小学校の先生はるかと、ラジオ番組プロデューサーひとしが子育てについて納得するまで考える番組「Teacher Teacher」。第5回JAPAN PODCAST AWARDSの大賞を受賞したこの番組のAudible分校が開校!「子育てに活かすアドラー心理学」をテーマに2人が語りつくします。全ての社会人にも聴いて欲しい、子育ての枠を飛び越えた目から鱗が落ちる話の数々。

TeacherTeacherのwebサイトはこちら:https://teacherteacher.jp/©2024 Audible Originals, LLC (P)2024 Audible Originals, LLC
Beziehungen Elternschaft & Familienleben
  • 【理論編】子育てに活かすアドラー心理学01
    Sep 6 2024
    世界を回る小学校の先生はるかと、ラジオ番組プロデューサーひとしが子育てについて納得するまで考える番組「Teacher Teacher」のAudible分校が開校!
    Episode 1
    アドラー心理学のポイント4つ / ①自分を追い込んでも、やる気が続かない / 「正」の注目と「負」の注目 / ②失敗から目をそらすなんて、できません / 失敗を成長するための経験 / あ / ③カラ元気を出すのに疲れちゃいました / 否認、抑圧、歪曲せず、自分に正直であること / ④成績の悪いボクは劣っている、負けている / 機能価値と存在価値
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    35 Min.
  • 【実践編・日常生活編】子育てに活かすアドラー心理学02
    Sep 6 2024
    世界を回る小学校の先生はるかと、ラジオ番組プロデューサーひとしが子育てについて納得するまで考える番組「Teacher Teacher」のAudible分校が開校!
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    理論を実践できるようにする回! / ①自分を追い込んでも、やる気が続かない→ヨイ出し / ②失敗から目をそらすなんて、できません→失敗は宝だ / ③カラ元気を出すのに疲れちゃいました→褒めるではなく、勇気づける / ④成績の悪いボクは劣っている。負けている→アイメッセージ / 次回は目的論
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    21 Min.
  • 【実践編・悩んだ時】子育てに活かすアドラー心理学03
    Sep 6 2024
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    Episode 3
    原因論と目的論 / 「なぜ?」の深掘りには2パターンある / 4つの目的「注目・関心」「力の誇示」「復讐」「無気力」 / 不適切な行動には注目せず、当たり前のことに注目する / 子どもの関心に関心を寄せる / 子どもの得意なところでお手伝いをお願いする / 見捨てない姿勢を示し、子どもが信頼している人の協力を求める / 共感する、努力を勇気づける、専門家の支援を考える
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    25 Min.
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