Wir schauen uns anhand von Beispielen die klausurrelevantesten Probleme und Schemata und Definitionen bei § 259, der Hehlerei, an. Auch Klausurfallen und Klausurtipps werden behandelt.

Timestamps:

0:00 Intro

0:08 Grundkonstellation

2:08 Der Hehler ist schlimmer als der Stehler?

3:31 Schema § 259

4:35 "eines anderen"

6:47 Sache aus der Vortat (keine Ersatzhehlerei) 8:45 Beliebte Klausurfalle (Beispiel)

10:55 Tathandlungen

12:20 Problem: Setzt das Absetzen einen Absatzerfolg voraus?

15:00 Problem: Rückveräußerung an den durch den Vortat Verletzten

17:08 Beispiel

18:45 Einverständliches Zusammenwirken

22:10 Problem: Einverständliches Zusammenwirken bei Täuschung?

26:27 Beispiel

29:15 Subjektiver Tatbestand und Qualifkationen

Wir schauen und die Grundkonstellation von § 257 an und vertiefen dann das sehr klausurrelevante Problem der Abgrenzung zwischen Beihilfe (§ 27) und Begünstigung (§ 257).

Timestamps:

0:00 Intro

0:06 Übersicht Probleme

0:30 Beispiel

1:43 Schema § 257

2:28 Wer kann Täter sein?

5:03 Problem: Abgrenzung Beihilfe und Begünstigung

9:00 Beispiel

15:25 Problem: Was meint Ersatzvorteile?

Alles klausurrelevante zur Strafvereitelung, insbesondere werden Systematik und das Schema von § 258 erläutert. Zudem geht es um Probleme, wie die privat erlangten Erkenntnisse und wann eine Vereitelung überhaupt vorliegt.

Timestamps:

0:00 Intro

0:15 Beispiel

4:55 Klausurhinweise

6:15 Übersicht

7:15 Schema § 258

9:40 Rechtswidrige Vortat 10:28 Vereitelung der Bestrafung (Problem)

12:50 Kausalität 14:32 Problem: Privat erlangte Kenntnisse von Strafverfolgern

18:20 Zahlung der Geldstrafe durch Dritte (§ 258 Abs. 2)

21:10 Analoge Anwendung von § 258 Abs. 4, 5?

22:25 Beispiel