¿Qué sucedería si un día el trabajo dejara de necesitarnos?

No es solamente una pregunta económica. También es una pregunta profundamente humana.

Durante años, el trabajo nos ha dado estructura, identidad, reconocimiento y, muchas veces, sentido. Pero la inteligencia artificial está transformando no solo lo que hacemos, sino también la manera en que entendemos nuestro valor.

En esta nueva conversación de ATTITUDEABLE hablamos de El día que sobremos, del futuro del empleo, la renta básica, la creatividad, los hábitos que necesitamos desarrollar y la búsqueda de propósito en una era atravesada por la IA.

Quizás la pregunta no sea si la tecnología podrá reemplazar determinadas tareas, sino quiénes decidiremos ser cuando el trabajo ya no ocupe el centro de nuestra vida.

🎧 Mirá en YouTube o escuchá la conversación completa en este espacio. Seguinos en Linkedin (Dolores Rojo Guinazu) y en tu plataforma preferida de podcast.

¿Cuánto de tu identidad depende hoy de tu trabajo? Gracias, Matías, por tu libro y por tu visión.

¿La IA nos hará sobrar o nos obligará a redefinir aquello para lo que somos necesarios?

Sigan a Matías y compren su libro: https://estotambieneseconomia.com.ar/

Bienvenidos a Attitudeable podcast en español.
Hoy hablamos con Tomás Balmaceda, filósofo, investigador y una de las voces más incisivas de Latinoamérica sobre inteligencia artificial, tecnología y educación. Con un trabajo que atraviesa la filosofía de la mente, la psicología de sentido común y la filosofía de la educación, Tomás ha construido una mirada que no solo analiza los efectos de la IA, sino que procura recuperar la pregunta, el asombro y la relación humana como núcleo del saber.

En esta conversación nos acerca su último libro, Saber o no saber: el sentido de la educación en tiempos de inteligencia artificial, escrito junto a Silvia Bacher. Allí exploran cómo la escuela puede ser un espacio de resistencia frente a las dinámicas de las plataformas y cómo evitar que el conocimiento se convierta en un “saber en alquiler” que no nos pertenece.

Acompañanos a conversar sobre qué significa saber hoy, qué desafíos plantea la IA y qué actitud necesitamos para pensar y educar en este nuevo tiempo.

No dejes de leer este libro y conocer más sobre todas las oportunidades que nos brinda la IA.

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Los años locos en la Argentina se centran en la década de 1920, un período de gran cambio social y cultural en el país.

Daniel Balmaceda nos cuenta todos los entretelones y la forma de comunicarse en esa época.

En los años 20, Argentina recibe la última gran ola de inmigración europea. Italianos, españoles, polacos, alemanes, rusos, todos conviviendo en conventillos.

¿Cómo se crea el ‘español argentino’ en medio de ese caos lingüístico?

¿Fue una fusión natural o hubo una decisión consciente de ‘argentinizar’ el idioma?

¿El lunfardo era resistencia cultural o simplemente necesidad de comunicarse?

¿Cuándo dejó de ser ‘peligroso’ hablar en lunfardo y se volvió ‘auténticamente argentino’?

Como traductora, siempre me pregunto: ¿Cómo podría traducir ‘che’, ‘laburo’ a otro idioma sin perder el peso cultural?

¿Qué pensás que se pierde cuando intentás explicar el lunfardo o el tango a alguien de afuera?

Escuchalo a Daniel para saber un poco mas de todo esto.

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