Lehrerzimmer: Jung, verloren, abgehängt – die Folgen unserer (Bildungs-)Politik

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Was brauchen junge Menschen, damit sie ihren Platz in Schule und Gesellschaft finden? Antworten suchen wir an drei ganz unterschiedlichen Stellen: Sozialarbeiterin Michaela Stegh blickt auf die Corona-Maßnahmen zurück und attestiert denkbar ungünstige Voraussetzungen für Kinder und Jugendliche. Die Maturandin Charlotte Höhmann spricht über die Grenzen der integrativen Schule. Und Sozialforscher Andreas Herteux erklärt, warum so viele junge Menschen weder in Ausbildung oder Studium noch in Beschäftigung sind.

00:00 Moderation Kerstin Kramer
03:04 Michaela Stegh: Corona-Maßnahmen – staatliche Kindeswohlgefährdung
20:43 Charlotte Höhmann: Integration um jeden Preis?
34:05 Andreas Herteux: Neets – Warum so viele Junge nichts machen
50:53 Verabschiedung Kerstin Kramer

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