Ergebnis für "Drachen" in Antike

Warum haben die Alten Ägypter die riesigen Pyramiden erbaut? Und wie haben sie das ohne Bagger und Kran geschafft? Warum stellten sie die großen Sphinx-Statuen auf? Was bedeuten die Hieroglyphen? Wie entsteht eine Mumie? Um diese spannenden Fragen beantworten zu können, reisen der kleine Drache Kokosnuss, das Stachelschwein Matilda und der Fressdrache Oskar in Begleitung von Professor Champignon nach Ägypten.Für die kleinen Hörer sammelt Matilda die wichtigsten Fakten mit vielen anschaulichen Bildern im Booklet. Für Spaß beim Lernen sorgen mitreißende Songs zum Mitsingen.

Kokosnuss, Oskar und Matilda zu Besuch im Alten Rom. Kokosnuss, Matilda und Oskar reisen mit dem Laserphaser in die Vergangenheit, um ihren Freund Cinquecento zu besuchen. Der lebt im Alten Rom zu Kaiser Trajans Regierungszeit. Obwohl Cinquecento in seinem "Institut für Rückengymnastik" viel zu tun hat, zeigt er den Freunden von der Dracheninsel sehr gern die wichtigsten Gebäude Roms und erklärt ihnen den römischen Alltag: Wie lebte man in einem römischen Mietshaus? Wie funktionierte die Wasserversorgung der Stadt? Was ist eine Therme? Wie wurden römische Kinder unterrichtet?

For thousands of years, the notion of dragons has struck fear in the hearts of men and women all over the world. The ancient Egyptians believed there was a dragon of darkness that attacked the sun god each day, and in Norway people thought that a dragon gnawed at the roots of the tree that sustained all life on Earth. Around the globe, dragons have been depicted as everything from massive, winged, fire-breathing creatures to beasts sporting a camel’s head, deer’s horns, rabbit’s eyes, and eagle’s claws! Dragons might hoard treasure in caves, or they might be responsible for floods and the death of livestock.