À l’ère des fake news et des deep fakes, apprendre à repérer la désinformation en Histoire est essentiel.

Dans cet épisode, on décrypte les procédés rhétoriques trompeurs, les mythes autour de “l’histoire officielle” et les pièges de l’anachronisme, pour revenir à l’essentiel : les sources, la méthode et l’esprit critique.

Sources :

→ Iaroslav Lebedynsky, Ukraine : une histoire en questions, L’Harmattan, 2019

→ Herbert Romerstein, Divide and Conquer: The KGB disinformation campaign against Ukrainians and Jews (https://www.iwp.edu/papers-studies/2004/11/01/divide-and-conquer-the-kgb-disinformation-campaign-against-ukrainians-and-jews/), novembre 2004

→ https://www.franceinfo.fr/monde/europe/manifestations-en-ukraine/guerre-en-ukraine-quatre-questions-sur-stepan-bandera-figure-historique-presentee-par-la-propagande-russe-comme-le-symbole-de-la-nazification-du-pays_5683016.html

→ https://desk-russie.eu/2023/03/12/lukraine-leurope-et-la-memoire.html

→ Nicolas Werth, Le vrai et le faux : l’histoire comme arme, in L’Histoire Magazine, N°504, Février 2023

→ Jean-Louis Brunaux, Les Gaulois : vérités et légendes, Perrin, 2018

→ Alessandro Garcea, Tout César, Robert Laffont, 2020

→ Site d'Alésia : admettons la vérité ! : https://www.lefigaro.fr/vox/histoire/2014/05/19/31005-20140519ARTFIG00068-site-d-alesia-admettons-la-verite.php

→ Michel Rambaud, L'art de la déformation historique dans les commentaires de César - Persée : https://www.persee.fr/doc/geoca_0035-113x_1954_num_29_2_1824

→ Remonter le temps : l’analyse des manuscrits | La question du latin : https://enseignement-latin.hypotheses.org/15879

Épisodes écrits, interprétés et montés par Jean-Philippe Bourgoy

Illustration de cet épisode créée par ChatGPT.

Script de cet épisode écrit avec l’aide de ChatGPT.

Musique de fond :"Miami Nights - Extended Theme" Kevin MacLeod (incompetech.com) Licensed under Creative Commons: By Attribution 4.0 http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/

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