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Dido Nitz unterhält sich mit Christoph Ackermann. Eine Dressuraufgabe ist mehr als eine nett anzusehende Abfolge von Lektionen. Sie zeigt, ob Takt, Losgelassenheit, Balance, Anlehnung und Durchlässigkeit wirklich tragen. In unserer Folge schauen wir der olympischen Dressuraufgabe 1936, die bis heute als eine der schwersten gilt, bis zur heutigen Bilderflut: Was verraten Lektionen wirklich, was übersehen wir leicht – und was hilft uns ganz praktisch im eigenen Reiten?

In dieser Folge sprechen wir darüber:

• warum eine ganze Aufgabe mehr über Ausbildung verrät als ein einzelner spektakulärer Moment
• weshalb starker Trab und Passage keine Vorderbein-Show sind
• was historische Aufgaben, heutiger Grand Prix oder auch Working Equitation gemeinsam über Reitbarkeit zeigen
• wie du beim Zuschauen und im eigenen Training besser erkennst, ob dein Pferd wirklich in Balance, Takt und Verbindung bleibt

Eine Folge für alle, die Dressur nicht nur anschauen, sondern verstehen wollen und daraus konkrete Ideen für die nächste Reiteinheit mitnehmen möchten. Die historische Aufgabe ist im Mitgliederbereich vom Podcast „Mit dem Pferd“ zu sehen, geritten und kommentiert von Christoph Ackermann.

Wenn du die hier besprochenen Themen zur klassischen Reitlehre vertiefen möchtest: In der Takt & Talk Reitakademie findest du Bonusfolgen, Hintergrundwissen und konkrete Umsetzung für die Praxis.
👉 https://steady.page/de/podcast-mit-dem-pferd/posts

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Vorwärts-Abwärts gehört zu den meistdiskutierten Begriffen in der Pferdeausbildung – und zu den am häufigsten missverstandenen. Echtes Vorwärts-Abwärts meint in der klassischen Reitlehre deutlich mehr: Takt, Losgelassenheit, Anlehnung, Rückenarbeit, Balance und Vertrauen zur Reiterhand.

In dieser Folge sprechen Dido Nitz und Christoph Ackermann darüber, warum Vorwärts-Abwärts kein „Kopf runter“ ist, sondern ein zentraler Baustein pferdegerechter Ausbildung. Es geht um das Reiten von hinten nach vorn, um die lange Nase vor der Senkrechten, um das Zügel-aus-der-Hand-kauen-Lassen und um die Frage, wie ein Pferd lernt, sich im Vorwärts lang zu machen, ohne auf die Vorhand zu fallen oder sich hinter dem Zügel zu verstecken.

Wir unterscheiden echtes Langmachen von falschem Tief, sinnvolle Dehnung von bloßer Halsposition und erklären, warum die Kopf-Hals-Haltung nur dann wertvoll ist, wenn Rücken, Takt, Atmung und Anlehnung stimmen.

Eine Folge für alle, die Vorwärts-Abwärts nicht als Modebegriff, sondern als wichtigen Weg zu Losgelassenheit und tragfähiger Ausbildung verstehen möchten.

In dieser Folge geht es um:

• Vorwärts-Abwärts in der klassischen Reitlehre
• den Unterschied zwischen „Kopf runter“ und echtem Langmachen
• Losgelassenheit, Takt, Anlehnung und Rückenarbeit
• Zügel aus der Hand kauen lassen
• die Bedeutung der Nase vor der Senkrechten
• sinnvolle Länge statt falschem Tief
• Reiten von hinten nach vorn
• Vertrauen zur Hand und natürliches Gleichgewicht

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Raus aus der Halle. Raus aus der Komfortzone. Und vielleicht auch raus aus ein paar liebgewonnenen Illusionen. In dieser Folge von Mit dem Pferd sprechen Christoph Ackermann und Dido Nitz über "Das Gelände als Lehrmeister - Reiten jenseits der Halle"-

Denn das Gelände ist toll für vieles, aber sicher kein „lockerer Ausritt nebenbei“.

Wir finden heraus, warum das Gelände ein unterschätzter Ausbildungsort ist – und gleichzeitig oft falsch verstanden wird.

Wir schauen uns an:

• warum Schritt im Gelände echte Kondition aufbaut
• was draußen mit Takt, Balance und Vorwärts passiert
• warum das Gelände ein ehrlicher Prüfstein für unsere Reiterei ist
• und weshalb „einfach rausreiten“ oft zu kurz gedacht wird

Außerdem geht es um ganz praktische Fragen:

• Wie starte ich mit jungen Pferden im Gelände sinnvoll?
• Was bringt es älteren Pferden wirklich?
• Und welche Fehler schleichen sich draußen besonders schnell ein?

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