Inklusion macht glücklich - #9 Strukturelle Gewalt (2) - Ressourcen

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Über diesen Titel

Häufig wird mit unterschiedlichen Maßen gemessen. Unser Beispiel heute: Schüler*innen aus prekären Familienverhältnissen haben oft kein Geld für Schulmaterialien. In der Schule ist das zu spüren, und viele Jugendliche haben empfindliche Antennen dafür. "Wenn sie nur wollten, dann könnten sie auch arbeiten" – eine häufige (unerkannte) innere Einstellung von Lehrkräften. Wir überlegen, wie wir gut (und glücklich!) eine inklusive Situation schaffen können, in der alle teil haben.
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