#9 Fördern durch Vorlesen Titelbild

#9 Fördern durch Vorlesen

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Über diesen Titel

Lesen ist eine Schlüsselkompetenz mit entscheidendem Einfluss auf nahezu alle Lebensbereiche. Ohne Lesekenntnisse sind Erfolg in der Schule oder der Zugang zum Arbeitsmarkt kaum vorstellbar. Doch ausgerechnet das (Vor-)Lesen ist für viele Kinder eine echte Herausforderung und bereitet ihnen Schwierigkeiten – auch in Berlin.Diese von den Lesepat*innen formulierte Notwendigkeit war 2007 der Impuls für die Heinz und Heide Dürr Stiftung, die Ausweitung der Berliner Lesepat*innen vonder schulischen auf die frühkindliche Bildung zu fördern. Die ehrenamtlichen Lesepat*innen motivieren Kinder undFamilien, die von Armut betroffen sind, Deutsch nicht als erste Sprache gelernt haben und/oder in ihrem Umfeld wenig Zugang zu Literatur haben, einen positiven Zugang zu Büchern zu bekommen und somit auch ihre Textverständnisfähigkeiten zu verbessern, damit sie später in der Grundschule besser lesen können.Zu den Interviewpartner*innenAnna-Christina Rau ist bei der Heinz und Heide Dürr Stiftung als Koordinatorin und Fachberaterin im Bereich frühkindliche Bildung für die Regionen Baden-Württemberg und das Saarland zuständig. Sie ist studierte Kindheitspädagogin (M.A.), Early Excellence-Beraterin und Marte Meo Kolleg*innentrainerin. Ihre Schwerpunkte liegen insbesondere auf der Aus- und Weiterbildung von Fach- undLeitungskräften sowie der Beratung von Trägern, die nach dem Early Excellence-Ansatz arbeiten. Anna-Christina Rau hat zwei Kinder und lebt in der Nähe von Stuttgart.Karola Hagen ist seit 2008 bei den BERLINER LESEPATEN tätig. Sie ist als Projektleitung verantwortlich für die Verbreitung des ehrenamtlichen Angebots,für die Qualitätssicherung und die administrative Verwaltungsarbeit im Zusammenhang mit der Auswahl der Kitas und Grundschulen. Beim Verein Berliner Kaufleute und Industrieller (VBKI), der 2005 die BERLINER LESEPATEN gegründet hat, verantwortet sie darüber hinaus den Bereich „Gesellschaftliches Engagement“ mit sechs weiteren gemeinnützigen Projekten.Erklärende HinweiseKamishibai ist ein Erzähltheater aus Japan.Die acht Sätze der Pädagogischen Strategien, ein Herzstück des Early Excellence-Ansatzes, beschreiben, wie eine achtsame, wertschätzende aber auch kognitiv anregende Interaktion mit Kindern umgesetzt werden und gelingen kann.Weiterführende LinksFilm zum Jubiläum der Berliner LesepatenMehr zum Early Excellence-AnsatzBuchtipps von Anna Christina Rau auf dem Early Excellence-Blog der Heinz und Heide Dürr Stiftung"Glitzer für alle!” von Milena Baisch und Eefje Kuijl„Julian ist eine Meerjungfrau“ von Jessica Love„Die besten Beerdigungen der Welt“ von Ulf Nilsson und Eva Eriksson"Oh wei, eine Drachenei: Du entscheidest, wie’s weitergeht!" Ein Mitmach-Bilderbuch von Barbara Iland-Olschewski und Eefie Kuijl"Was ist denn das für eine Jahreszeit?" Das Jahreszeiten-Suchspaß-Wimmelbuch von Ralf ButschkowKinderbücher aus dem Mentor Verlag
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