Learning in Motion with Wayne Borin
Nie udało się dodać produktów
Nie możemy dodać tego artykułu, ponieważ Twój koszyk jest już pełny.
Nie udało się dodać tytułu do koszyka.
Spróbuj ponownie później
Nie udało się dodać tytułu do schowka.
Spróbuj ponownie później
„Usuń ze schowka“ nie powiodło się.
Spróbuj ponownie później
„Obserwuj podcast“ nie powiodło się
„Przestań obserwować podcast“ nie powiodło się
-
Czyta:
-
Autor:
Episode Summary
In this episode, we sit down with a PUC kinesiology professor who believes some of the best learning happens when students get out of their seats and put ideas into practice. We talk about his creative approach to teaching—from grocery-store field trips and scavenger-hunt exams to personal health assessments—and why applying concepts in real time can make learning more meaningful and memorable.
What You’ll Hear in This Episode
- Why hands-on learning is central to his teaching philosophy
- Creative approaches to lessons, field trips, and even final exams
- How students apply health and fitness concepts to their own lives
- Why understanding health means looking at the whole picture
- How real-world experiences can spark curiosity and new possibilities
Why Listen
This conversation is an invitation to rethink what learning can look like. Whatever your role on campus, it offers a reminder that creativity, application, and a willingness to try something different can help students connect more deeply with what they’re learning.
adbl_web_anon_alc_button_suppression_t1
Brak recenzji