Bildung

Nie udało się dodać produktów

Nie możemy dodać tego artykułu, ponieważ Twój koszyk jest już pełny.

Nie udało się dodać tytułu do koszyka.

Spróbuj ponownie później

Nie udało się dodać tytułu do schowka.

Spróbuj ponownie później

„Usuń ze schowka“ nie powiodło się.

Spróbuj ponownie później

„Obserwuj podcast“ nie powiodło się

„Przestań obserwować podcast“ nie powiodło się

Bildung

Słuchaj bezpłatnie, bez subskrypcji

Zobacz szczegóły

Saisonale Sparangebote | 0,99 € pro Monat für die ersten 3 Monate

Danach 6,99 €/Monat. Bedingungen gelten. Monatlich kündbar.

"Das ist ja Quälerei, die Schule ..." so lautet eine nicht ganz ernst gemeinte und bewusst überspitzte Reaktion von Jochen auf Heikos Ausführungen über den stressigen Schulalltag seines Sohnes. Und es zeigt, worum es sich in der lebhaften Diskussion dieser Folge dreht: nämlich das Thema Bildung. Heiko und Jochen fragen sich, ob unser aktuelles Schulsystem irgendwo in der Zeit stehen geblieben ist und deshalb noch in alten, verstaubten Denkmustern verharrt. Und ob es junge Menschen wirklich ausreichend auf die Herausforderungen des Lebens vorbereitet. Die beiden beleuchten den Schulalltag dabei aus ganz unterschiedlichen Perspektiven. Zum einen – als selbstständige Unternehmer – mit der eher wirtschaftsorientierten Business-Brille. Zum anderen aber auch aus dem menschlichen und pragmatischen Blickwinkel als Eltern. Diskutiert werden unter anderem Sinn und Unsinn klassischer Noten- und Bewertungsschemata, Leistungsdruck und Zeitprobleme im Alltag. Aber auch Vorbilder aus anderen Ländern, die zum Nachmachen animieren und zeigen, dass es anders geht. Zwischen eigenen Erfahrungen, Meinungen und Beobachtungen versuchen Heiko und Jochen herauszufinden, wo unser Bildungssystem echte Potenziale verschenkt und an welchen Stellen wir vielleicht mehr Flexibilität, Praxisbezug und Raum für individuelle Talente brauchen. Ein ehrlicher Austausch über Notendruck, Zukunftsfähigkeiten und die Frage, wieviel Mut und Veränderung unser Schulsystem wirklich braucht.

Brak recenzji