Dass lachen gesund ist, weiß eigentlich jeder. Aber warum ist das so?

Wie denken und wie lernen Erwachsene? Zwischen einem 20-Jährigen und einem 80-Jährigen gibt es augenscheinlich Unterschiede. Doch in welchem Alter hört das Gehirn auf zu reifen? Worin zeichnet sich Weisheit bei einem alten Menschen aus? Ist es tatsächlich für einen 40-Jährigen schwieriger, eine Fremdsprache zu lernen, als für einen 20-Jährigen? Klar ist, dass das Nervensystem eines Kindes wächst, aber bedeutet das im Umkehrschluss, dass ein Erwachsener geistig abbaut?

Glücklich zu sein ist ein tolles Gefühl! Dr. Eckart von Hirschhausen verrät auf witzige Weise die Geheimnisse des Glücks und die Erfolgsrezepte glücklicher Menschen.

Was passiert in unserem Kopf, wenn wir Musik hören, singen oder ein Instrument spielen? Der Hirnforscher Prof. Dr. Dr. Manfred Spitzer erklärt, welche Vorgänge sich im Gehirn abspielen, wenn Töne an unser Ohr dringen.

Warum können wir Menschen nicht ohne Lügen leben? Und woher wissen wir, dass man auf "Guten Morgen!" auch "Guten antwortet? Diese und andere Fragen beantworten die Autoren auf witzige und anschauliche Weise und wecken damit das Interesse an wissenschaftlichen Themen.

Schule ist doof, meinen die Kinder. Schule ist wichtig, antworten die Eltern. Und was sagt die Wissenschaft? Immer mehr verunsicherte Eltern schicken ihre Kinder in Privatschulen und geben viel Geld für Nachhilfe aus. Doch wie viel kann ein Kinder überhaupt lernen? Wie viel Freiraum braucht es zu seiner geistigen und emotionalen Entfaltung? Klar ist, dass sich die Psyche des Kindes im Alter von 7 bis 12 Jahren dramatisch verändert: Aus dem Kleinkind entwickelt sich der Jugendliche - und jetzt werden die Bahnen für die Zukunft gelegt.

Das Smartphone hat das Leben von vier Milliarden Menschen auf dieser Erde in den letzten zehn Jahren massiv verändert. Viele sehen die positiven Seiten, wenige machen sich Gedanken um die negativen Auswirkungen für unser Denken, Fühlen und Handeln, unsere Gesundheit und unsere Gesellschaft. Es wird höchste Zeit, dem Hype durch Fakten zu begegnen. In den letzten zehn Jahren hat das Smartphone die Welt mit enormer Geschwindigkeit erobert und den Alltag für seine vier Milliarden Nutzer verändert wie keine technische Neuerung zuvor.

Die Anforderungen an Schüler und Lehrer steigen. Immer öfter brauchen Kinder psychologische Beratung. Gleichzeitig haben Väter und Mütter immer weniger Zeit für ihre Kinder. Was ist also zu tun? Wie sollte ein moderner, hirngerechter Unterricht aussehen? Was bedeutet "Lernen nach neuesten neurowissenschaftlichen Erkenntnissen"?

Was haben Bern, Berlin und Bernkastel gemeinsam? Warum glaubt niemand, dass Düsseldorf tatsächlich ein Dorf ist? Und was hat Bad Reichenhall mit Salz zu tun? Mit diesen Fragen beschäftigt sich Sprachforscher Dr. Werner Schäfer.

Was macht eigentlich ein Klimaforscher den ganzen Tag? Und wie erforscht man, was Babys alles können? Diese und andere Fragen beantworten die Autoren auf witzige und anschauliche Weise und wecken damit das Interesse an wissenschaftlichen Themen.