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Anna, die Schule und der liebe Gott Hörbuch

Anna, die Schule und der liebe Gott: Der Verrat des Bildungssystems an unseren Kindern

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Beschreibung von Audible

Bildungsrevolution gesucht: Stell dir vor, es ist Schule und keiner will hin!

Richard David Precht zieht in "Anna, die Schule und der liebe Gott" ein deprimierendes Fazit des deutschen Bildungswesens: Zu viel wird auswendig gelernt und gleich wieder vergessen, zu wenig für soziale Kompetenzen und die eigenen Interessen der Kinder getan. Deswegen fordert er keine weitere Bildungsreform, sondern eine Bildungsrevolution! Das Konzept "Schule" soll komplett überarbeitet werden, und auch die Rolle, die Lehrer und Schüler darin spielen. Nur wenn Lernen Spaß macht und sinnvoll erscheint, lassen sich Schüler motivieren. In seinem Sachhörbuch erklärt Precht, welche Änderungen dem Schulbetrieb gut täten und wie ein Lernklima erreicht werden kann, das Schüler ausreichend auf ihre Zukunft vorbereitet.

Der Autor des Bestsellers "Wer bin ich - und wenn ja, wie viele?" hat mit diesem Sachhörbuch erneut einen absoluten Hit gelandet. Der Clou: Der Autor liest sein Werk selbst! Philosophisch, nachdenklich und unterhaltsam - so kennen und lieben wir Richard David Precht.

Inhaltsangabe

Unsere Kinder, die heute eingeschult werden, gehen im Jahr 2070 in Rente. Doch wir überfrachten sie mit Wissensstoff, den sie für ihr Leben kaum brauchen werden. Statt ihnen dabei zu helfen, Neugier, Kreativität, Originalität, Orientierung und Teamgeist für eine immer komplexere Welt zu erwerben, dressieren wir sie zu langweiligen Anpassern.

Demgegenüber stehen die Erkenntnisse der modernen Entwicklungspsychologie, der Lerntheorie und der Hirnforschung, die an unseren Schulen bis heute kaum berücksichtigt werden. Denn nur was mit Neugier gelernt wird, wird unseren Kindern wichtig und bedeutsam. Und nur was ihnen bedeutsam ist, weckt ihre Kreativität und spornt die Leistungsbereitschaft an.

Der Philosoph und Bestsellerautor Richard David Precht fordert: Unsere Schulen müssen völlig anders werden als bisher. Wir brauchen andere Lehrer, andere Methoden und ein anderes Zusammenleben in der Schule. Mit einem Wort: Wir brauchen keine weitere Bildungsreform, wir brauchen eine Bildungsrevolution!

©2013 Wilhelm Goldmann Verlag in der Verlagsgruppe Random House GmbH (P)2013 Der Hörverlag

Kritikerstimmen


Man muss Precht nicht zustimmen, aber er zwingt zum Nachdenken. Ein erster Schritt zu einer besseren Schule.
-- Glaube und Leben / Der Sonntag

Hörerrezensionen

Bewertung

4.6 (405 )
5 Sterne
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4 Sterne
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3 Sterne
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2 Sterne
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Gesamt
4.6 (338 )
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Geschichte
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Sprecher
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    dr_sokrates München, Deutschland 14.09.2013
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    "Ein wichtiges Buch."

    Precht beschreibt das deutsche Bildungssystem und zeigt Defizite auf. Dabei trifft er den Nagel auf den Kopf. Ein exzellentes Buch, das in Zukunft eine bedeutsame Rolle in der Bildungspolitik spielen kann.
    Ob dies der Fall sein wird, hängt sehr davon ab, ob Politik und auch Eltern sich dem Thema öffnen. Man mag überzeugt sein, daß das deutsche Bildungssystem eines der besten der Welt ist, dies ist aber schon seit längerem nicht mehr der Fall.

    Wenn man sieht, was sich im Ausland in puncto Bildung entwickelt, erfüllt der Zustand des deutschen Bildungssystems mit Sorge.

    Das Problem ist, daß man in Deutschland auf einem hohen Ross sitzt, überkommenen Bildungsidealen anhängt und nicht bereit ist von anderen zu lernen.

    Was Precht dankbarerweise deutlich macht, ist der Unterschied zwischen Bildung im Sinne von Menschenbildung und Wissen, welches in Schulen eingepaukt, für die charakterliche Entwicklung der Schüler aber kaum relevant ist.

    Ein absolut lohnenswerter Kauf.

    5 von 5 Hörern fanden diese Rezension hilfreich
  •  
    Harald Meyenburg Wesselburen 13.01.2014
    Harald Meyenburg Wesselburen 13.01.2014
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    "Das muss gesagt werden! Aber wer wird es hören???"

    Es ist, wie wenn ich jahrelang auf dieses Buch gewartet hätte... Unser Bildungssystem bedarf einer "Revolution": dies zu beweisen, gelingt dem Autor, der selber liest, in für mich beeindruckender Weise. Ich möchte über dieses Buch sprechen: mit Freunden, in der Familie, in der Wohnumgebung... - aber die ersten Reaktionen sind ernüchternd: Warum sollen wir denn etwas ändern? Ist doch alles in Ordnung... - Und die Bereitschaft, ein so umfangreiches Buch zu lesen, um sich vom Gegenteil überzeugen zu lassen, fehlt komplett. Trotzdem werde ich nicht müde, es weiterzuempfehlen - auch und gerade hier bei audible: ich hätte ja zum LESEN auch nicht die Zeit gefunden...

    4 von 4 Hörern fanden diese Rezension hilfreich
  •  
    Florian D. Erlangen, Deutschland 06.10.2013
    Florian D. Erlangen, Deutschland 06.10.2013
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    "Die gesellschaftliche Diskussion aktivieren"

    Precht erfindet nicht das Rad neu. Die erste Hälfte des Buches besteht darin, die Geschichte der Pädagogik (was ist Bildung, Erziehung, Sozialisation etc. und wie hat sich das im Lauf der Zeit gewandelt?) angenehm zubereitet serviert zu bekommen. Das lernt jeder in einem Grundlagenstudium der Pädagogik, Soziologie oder teilweise auch der Psychologie oder Philosophie. Von dem her erfindet Precht das Rad nicht neu.

    Interssant sind dann allerdings die Verbesserungsvorschläge im zweiten Teil des Buches. Ich will diese nicht aus wissenschaftlicher Sicht bewerten (auch wenn ich als Pädagoge dazu geneigt wäre), sondern vor allem eines hervorheben:

    Precht rückt die - in pädagogischen Fachkreisen seit den frühen 60ern intensiv geführte - Diskussion, was Schule ist und was sie sein sollte, in das gesellschaftliche Interesse.
    Die träge Bildungspolitik reagiert erst, wenn ein breiter öffentlicher Druck auf sie ausgeübt wird. Deswegen muss die Gesellschaft ein aufgeklärtes Bewusstsein für die Schwächen des Bildungssystem entwickeln und sich beschweren lernen.

    Allein dafür verdient Precht 5 Sterne. Da das Hörbuch von Precht selbst gesprochen ist - und Precht rhetorisch sehr begabt ist - auch für den Sprecher 5 Sterne.

    Zur tiefergehenden Auseinandersetzung mit Prechts bildungspolitischen Thesen empfehle ich, das Buch zu kaufen. Wer allerdings - so wie ich - zur Entspannung am Abend gerne etwas geistreiches, aber nicht zu kompliziertes (Precht schreibt bzw. redet sehr klar und gegliedert) hören will, kann bedenkenlos zugreifen.

    2 von 2 Hörern fanden diese Rezension hilfreich
  •  
    Mandy Eppstein, Deutschland 24.06.2013
    Mandy Eppstein, Deutschland 24.06.2013
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    "Es fehlen die Lösungsvorschläge in diesem Buch"

    Es fehlen die Lösungsvorschläge in diesem Buch, es wird nur über den IST-Zustand gesprochen aber schwer änderbar bis unmöglich zu ändern. Wer Lösungen oder Tipps sucht ist mit diesem Buch nicht bedient worden. Flüssig gelesen und auch spannend jedoch ohne Ende das bleibt offen. Leider! Hätte mir mehr Inhalt zum Thema "Was kann man im Einzelnen tun" gewünscht.

    3 von 5 Hörern fanden diese Rezension hilfreich
  •  
    Sibylle Götting 26.09.2017
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    "Hammer! Einfach mal nur die Wahrheit"

    Höre ich gleich nochmal. Schonungslos ehrlich. Gut auf den Punkt gebracht. Das Buch hätte ich gern schon vor Jahren gehabt

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  •  
    Ihr Name 17.09.2017
    17.09.2017
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    "Tolles Buch"

    Ich wünschte es gäbe genug Menschen wie Herr Precht, damit man die Art von Schule, die er vorschlägt, auch umsetzen könnte. In diese Schule würde ich meine Kinder gerne schicken

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  •  
    BEATRICE OMBECK 07.09.2017
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    Dieses Buch sollte zur Pflichtlektüre für Lehrer und Eltern werden. Der Autor regt zum Nachdenken und Hinterfragen althergebrachter Standards unseres Schulsystems an.
    Super gelesen - es war ein Genuss dem Autor zuzuhören.

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  •  
    Julia Pschedezki 24.08.2017
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    "auf zur bildungsrevolution!"

    ein sehr wichtiges werk für jeden , der eine bessere zukunft für unsere kinder anstrebt. sehr klare aufstellung der missstände des bildungssystems und deren überwindung, die nicht utopisch sondern umsetzbar ist.
    precht bringt zum ausdruck, was fast alle zu ihrer schulzeit ahnten und fühlten und daher sich als fehlerhaft betrachtet hatten. aus diesem buch geht (wissenschaftlich belegt) hervor, dass das system und nicht das kind fehlerhaft ist.

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  •  
    Heinz 28.07.2017
    Heinz 28.07.2017
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    "Hörenswert"

    Ich teile nicht alle Ausführungen des Autors, doch die Bildungskritik, die er aufzeigt, ist aufrüttelnd.

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  •  
    vitali 24.07.2017
    vitali 24.07.2017
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    "Sehr umfangreich und informativ! "

    Mit einem Mal zuhören ist es nicht erledigt, es sei denn ihr habt ein pädagogische Studium hinter euch und entsprechende Fachbegriffe einstudiert. Für einen Hauptschüler mit Migration. Hintergrund ist es schwierig da mitzukommen ohne einen Duden in der Hand :-)

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