Es bleibt nur zu hoffen dass wir das versuchen

Mutig überlegt, logisch verknüpft und verständlich ausgedrückt. Wir denken immer, es ginge nicht anders, aber wir brauchen dringend Veränderung in unserer Bildung.

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Dem Mutigen sei eine Stimme gewachsen

Soviel zu tun und so wenig geschieht.
Bitte weitersprechen, vllt finden sich ja doch noch mehr, die für die "Revolution der Bildung" sprechen ... und "kämpfen"

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Vernichtende Analyse

Wer schulpflichtige Kinder hat muss viele der beschriebenen Beobachtungen leider bestätigen. Wenn man die Grundschule ausnimmt, wo sich die Didaktik tatsächlich verändert hat und versucht wird, den Spaß der Kinder am Lernen zu fördern, hat sich in den Schulen in den vergangenen 30 Jahren erschreckend wenig getan. Dieselben langweiligen Lehrmittel, die trotz Digitalisierung im 15 Kilo-Schulranzen rumgeschleppt werden müssen (selbst den alten Dierke-Weltatlas gibt´s noch), dieselben abstrakten Aufgaben, die weit von der Lebenswelt der Kinder entfernt sind, ein durchgetakteter Stundenplan, der meist im wenig effektiven Frontalunterricht stattfindet und der alte Zwang zum kurzfristigen Klausur-Lernen. Durch G8 hat sich der Druck auf die Kinder und auch auf die Lehrer, die einen strikten Lehrplan zu erfüllen haben, weiter erhöht. Und wo sind eigentlich die Erkenntnisse der Lern- und der Neuropsychologie der letzten Jahrzehnte geblieben? In der Schule nie angekommen. Precht analysiert diese traurige Situation und macht wenigstens den Versuch, umzudenken, um das schulische Lernen nachhaltiger zu machen. Eigentlich sollte das von den Kultusministerien kommen.

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Sehr interessante Denkanstöße und Lösungsansätze

Bitte liebes Kultusministerium tu endlich was. Lösungen findest du in diesem Hörbuch. Einfach mal Verantwortung zeigen

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Gute Anregungen

Lohnenswerte Denkanstöße - sollte Pflichtlektüre für alle Lehramtsanwärter werden (unter anderem) und für Dozenten

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auf zur bildungsrevolution!

ein sehr wichtiges werk für jeden , der eine bessere zukunft für unsere kinder anstrebt. sehr klare aufstellung der missstände des bildungssystems und deren überwindung, die nicht utopisch sondern umsetzbar ist.
precht bringt zum ausdruck, was fast alle zu ihrer schulzeit ahnten und fühlten und daher sich als fehlerhaft betrachtet hatten. aus diesem buch geht (wissenschaftlich belegt) hervor, dass das system und nicht das kind fehlerhaft ist.

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4 Leute fanden das hilfreich

Extrem Spannend !

Unglaublich welche interessanten Ansätze möglich wären um die gesamte Bildung zu revolutionieren. Herr Precht spricht sehr angenehm und es ist einfach ihm stundenlang zu zu hören! ein muss für jeden der mal einen erfrischenden Gedankenansatz und ein spannendes Konzept für die zukünftige Definition von Bildung erfahren möchte !

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Precht, abermals intelligent. Wie eh und je.

Wer sprecht schon kennt, merkt, wie intelligent seine Aussagen sind. Viele kommen damit nicht klar und bezeichnen ihn als Traumtänzer.

Doch er ist einer der wenigen, der in unserer Gesellschaft noch fähig ist zu denken.

Dieses Buch, eine Kritik an unserem Bildungssystem mit Verbesserungen, ist gleichzeitig eine Ermahnung an unsere Gesellschaft, den Kapitalismus und unsere Strukturen.

Sollte von JEDEM gelesen oder gehört werden!

Es muss in Deutschland endlich was gesehen!

Abermals geniales Buch von Richard David Precht.
Absolut empfehlenswert.

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Tolle Vision

Tolle Vision, gute Analyse der Ist-Situation. Zum Schluss war ich ein wenig traurig, weil ich unser Land so weit weg von dem sehe, was nötig wäre ...

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Lesenswert für alle Eltern! Eure Kids leben so!!

Auf welchen Platz würden Sie Anna, die Schule und der liebe Gott auf Ihrer Hörbuch-Bestenliste setzen?

Aktuell auf Platz 1

Welche Figur hat Ihnen am besten gefallen? Warum?

Richard David Precht: er hat es geschafft, den Unmut und die Ohnmacht vieler Eltern und Schüler zusammenzufassen. Zudem hat er dies vor dem Hintergrund des aktuellen Bildungssystems erklärt und aufgezeigt, WARUM wir aktuell bereitwillig mit Blödsinn leben. Das Ganze ist zudem noch sehr schön formuliert, erklärt und vorgetragen.

Haben Sie vorher schon ein Hörbuch mit Richard David Precht gehört? Wie würden Sie beide vergleichen?

Ja. Wer bin ich und wen ja wieviele war ein tolles Buch. Das hier finde ICH allerdings spannender. ;-)

Gab es im Hörbuch einen Moment, der Sie ganz besonders berührt hat?

Ja. Viele! Ich erinnerte mich an meine Ohnmacht als Schülerin und Studentin. Ich erlebe, dass meine Situation als Mutter genauso mühselig und ohnmächtig ist. Herr Precht hat geholfen, diese Gefühle logisch werden zu lassen und zu begründen.

Was wäre für andere Hörer sonst noch hilfreich zu wissen, um das Hörbuch richtig einschätzen zu können?

Unmut kann immer laut und doof geäußert werden.
In diesem Buch ist berechtigter Unmut von jahrezehntelangen Erlebnissen unzufriedener Schüler, Eltern und Lehrkräfte erklärt und vor dem geschichtlichen Hintergrund analysiert und durchdacht worden. Dieser Unmut ist aber nicht laut, doof und ungerecht. Er ist leise, stark und gerecht. Ein absolut lesenswertes Buch!

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